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 NOTAS GRAMATICALES |
EL VERBO
El infinitivo
El infinitivo va precedido generalmente por la preposición to <it is important to study es importante estudiar>. La partícula to se omite después de los verbos auxiliares y defectivos, como may, shall, will, can y must <we can go now podemos ir ahora>. To se omite también después de verbos que indican percepción <I saw him leave lo vi salir> y después de los verbos let y make <they let her read it le permitieron leerlo> <he made me do it me hizo hacerlo>. También puede omitirse después de but y except <she did nothing but laugh no hizo nada, sino reír>.
El infinitivo puede tener la función de sujeto en una oración <to err is human errar es humano> o ser complemento de verbo <I hope to finish it by tomorrow espero completarlo para mañana>. También puede ser el complemento de un adjetivo o un adverbio <it will be easy to do it será fácil hacerlo>. El infinitivo se puede usar para indicar una obligación <he wrote them to explain his position les escribió para explicarles su punto de vista>.
En términos generales no se acepta que la preposición to se separe del infinitivo propiamente dicho. En consecuencia, la oración <the editor intended to scrutinize the manuscript carefully> indica un inglés más educado que <the editor intended to carefully scrutinize the manuscript>.
El presente indicativo
El tiempo presente se usa para expresar una acción o un estado que existe en la actualidad <they are in Florida están en la Florida>. También se usa para expresar una costumbre generalizada <he always travels by train siempre viaja por tren>. El presente indicativo puede sustituir, en inglés y en español, al tiempo futuro <tomorrow I leave for England mañana parto para Inglaterra>.
La forma enfática del tiempo presente indicativo se forma con el presente del verbo do y el infinitivo, y se emplea para dar más énfasis a la acción que se quiere expresar <I do love her la amo realmente>.
El pretérito
El tiempo pretérito se usa para expresar una acción o un estado que existió en un momento concreto en el pasado <he opened the door abrió la puerta>. Nótese que el pretérito inglés puede traducirse al español por el pretérito o el imperfecto <he opened the door every morning abría la puerta todas las mañanas>.
La forma enfática del tiempo pretérito se forma con el pretérito del verbo do y el infinitivo, dándose así un énfasis especial a la acción que se quiere expresar <they did leave on time realmente salieron a tiempo>.
El futuro
El tiempo futuro se usa para expresar una acción que ocurrirá en el futuro <we will arrive tomorrow llegaremos mañana>. El auxiliar will se usa con más frecuencia para formar el tiempo futuro que shall. Shall se usa mayormente en la forma interrogativa, cuando se pide una opinión <what shall I do? qué haré?> La frase verbal to be going to se usa comúnmente para expresar una acción futura <we are going to eat dinner at seven vamos a cenar a las siete>.
El condicional
El condicional es un futuro que depende del tiempo pasado <I said that I would come dije que vendría>. También se usa para expresar el modo potencial <if they offered me the job, I would accept it si me ofrecieran el puesto, lo aceptaría>.
El imperativo
En inglés el imperativo tiene solamente una forma: la segunda persona, singular o plural <wait! espera!, espere!, esperen!, esperad!> El sujeto you es tácito. La forma negativa del imperativo se crea agregando do not o don't a la orden imperativa <don't open the door! no abra la puerta!>.
Otra forma de expresar una orden o sugerencia es usando let más el infinitivo. Esta forma se usa principalmente en la primera persona plural, y let us se contrae en let's <let's go! vamos!>.
El subjuntivo
En general el subjuntivo ha caído en desuso en el inglés contemporáneo aunque continúa en uso en oraciones condicionales <if I were rich, I would buy a yacht si yo fuera rico, me compraría un yate>.
El gerundio y el participio presente
El gerundio y el participio presente se forman agregando -ing al infinitivo <walking andando>. En inglés el gerundio es una clase de sustantivo y se puede usar como el sujeto de una oración <lying is a vice mentir es un vicio>, o como complemento verbal <we like skiing nos gusta esquiar>.
El participio presente se usa con la conjugación del verbo be para formar las formas progresivas <we were studying estábamos estudiando>. Las formas progresivas expresan una acción que está ocurriendo en el momento al cual uno se refiere. También se pueden usar para referirse a una acción futura <he is coming tomorrow viene mañana>.
El participio presente también se puede usar como adjetivo <a barking dog un perro que ladra>, o como una cláusula adverbial <by traveling one learns a lot viajando se aprende mucho>.
El participio pasado
El participio pasado regular se forma añadiendo -ed al infinitivo <walked andado>. Se usa con el verbo have para formar los tiempos perfectos: Presente Perfecto <he has written me a letter me ha escrito una carta>; Pluscuamperfecto <we knew that he had arrived sabíamos que había llegado>; Futuro Perfecto <he will have gone when you arrive se habrá ido cuando usted llegue>.
El participio pasado se usa con el verbo be para formar la voz pasiva <the car was stolen el automóvil fue robado>. También puede tener funciones de adjetivo <a faded flower una flor marchita>.
La voz pasiva
La voz pasiva se usa mucho más frecuentemente en inglés que en español; se forma con el verbo be y el participio pasado <the picture was painted by Wyeth el cuadro fue pintado por Wyeth>. La voz pasiva se usa en inglés en lugar de la forma impersonal hispana "se" <Spanish is spoken here aquí se habla español>. La forma pasiva de los tiempos continuos se usa frecuentemente en inglés para expresar una acción que está ocurriendo en el momento en el cual se está hablando <I waited while the letter was being written esperé mientras se escribía la carta>.
Verbos auxiliares modales
Un cierto número de verbos auxiliares se denominan modales porque indican la forma o el estado en el que se hace una declaración.
El verbo be se usa para formar la voz pasiva y los tiempos progresivos o continuos. El verbo have se usa para formar los tiempos perfectos. Do se usa para formar oraciones negativas, interrogativas y enfáticas.
Los auxiliares will y shall se usan para formar el tiempo futuro <he will eat later comerá más tarde>. El auxiliar would se usa para formar el tiempo condicional <I would do it lo haría>.
El auxiliar should se usa para expresar una obligación <you should see a doctor debes ver a un médico>.
El auxiliar can y su pasado could se llaman defectivos o anómalos. La forma infinitiva de can es to be able to. Can indica capacidad o habilidad <we can see it from here podemos verlo desde aquí>. También se usa para expresar una posibilidad <it could happen to anyone podría sucederle a cualquiera>. Can también se usa para pedir o dar permiso <can I go to the movies? Yes, you can go puedo ir al cine? Sí, puedes ir>.
May y might también son denominados auxiliares defectivos modales. Se usan para expresar una posibilidad <we may arrive early es posible que lleguemos temprano>. También se usan para pedir o dar permiso <you may come in now puede entrar ahora>.
Must es un auxiliar defectivo que se usa para expresar una obligación o necesidad <they must finish it by Thursday tienen que terminarlo para el jueves>. También indica una suposición o conjetura <they must have left early deben de haber salido temprano>.
El auxiliar ought expresa una obligación y se usa con la preposición infinitiva to <we ought to work harder deberíamos trabajar más duro>.
Verbos impersonales
Verbos impersonales son aquellos que se usan solamente en la tercera persona y con el pronombre neutro it <it is raining está lloviendo o llueve>. El verbo be se usa junto con el adverbio there o el pronombre it para formar oraciones impersonales <there are many problems hay muchos problemas> <it is cold in here hace frío aquí>.
Contracciones
Las contracciones se usan con gran frecuencia en la conversación diaria. Casi todas las negaciones verbales se expresan con una contracción <he didn't tell me the secret no me dijo el secreto>. Algunas de las contracciones más comunes son: are not = aren't, can not = can't, do not = don't, did not = didn't, does not = doesn't, had not = hadn't, have not = haven't, is not = isn't, should not = shouldn't, was not = wasn't, were not = weren't, will not = won't.
Las contracciones de los verbos be, have y will se forman con los pronombres personales: I am = I'm, he is = he's, she has = she's, they have = they've, you will = you'll, y we will = we'll.
EL SUSTANTIVO
Género
El género se usa para distinguir a personas de distinto sexo. Puede indicarse en inglés por medio de una palabra diferente <father padre, mother madre>; por la terminación de un sustantivo <widow viuda, widower viudo>; o por el agregado de una palabra <bride novia, bridegroom novio>.
El género de los sustantivos abstractos o cosas es tácito o neutro. Existen algunas excepciones, como el sustantivo boat, el cual se considera femenino <as the boat lay in the harbor, the workmen painted her hull mientras el buque permanecía en el puerto, los trabajadores pintaban su casco>. El género neutro se utiliza cuando se desconoce el sexo de un animal o de un niño <the baby and its needs el niño y sus necesidades>.
Algunos sustantivos tienen género común a ambos sexos <my cousin mi prima, mi primo>.
Formación del plural
Generalmente el plural se forma agregando -s al singular <land tierra, lands tierras>. El plural de los sustantivos que terminan en -s, -x, -sh, o -ch se forma añadiendo -es <kiss beso, kisses besos>. La excepción es cuando la -ch final suena como una k <monarch monarca, monarchs monarcas>.
El plural de los sustantivos que terminan en -y precedida por una consonante se forma cambiando la -y por -i, y añadiendo -es <fly mosca, flies moscas>. El plural de los sustantivos que terminan en -y precedida por una vocal, se forma añadiendo -s <day día, days días>.
El plural de los sustantivos que terminan en -o precedida por una consonante generalmente se forman añadiendo -es <hero héroe, heroes héroes>. Algunas excepciones son <halo aureola, halos aureolas> <piano piano, pianos pianos>. El plural de los sustantivos que terminan en -o precedida por una vocal se forman añadiendo -s <curio fruslería, curios fruslerías>.
El plural de los sustantivos que terminan en -f o -fe generalmente se forma cambiando la -f por -v, y agregando -es <thief ladrón, thieves ladrones>. Algunas excepciones son <cliff acantilado, cliffs acantilados> <safe caja fuerte, safes cajas fuertes>.
Ciertos sustantivos requieren el cambio de una vocal para formar su plural <man hombre, men hombres> <woman mujer, women mujeres>. Otros forman su plural de una manera especial <tooth diente, teeth dientes> <foot pie, feet pies> <mouse ratón, mice ratones> <louse piojo, lice piojos> <goose ganso, geese gansos> <child niño, children niños>.
El plural de los sustantivos compuestos o separados por un guión se forma agregando -s a la palabra más importante <mother-in-law suegra, mothers-in-law suegras> <hot dog perro caliente, hot dogs perros calientes>. El plural de las palabras compuestas formadas por una sola palabra se obtiene añadiendo -s <cupful taza, cupfuls tazas>.
La forma plural de ciertos sustantivos es la misma que la forma singular <sheep oveja, ovejas> <deer ciervo, ciervos>.
El caso posesivo
En inglés el caso posesivo o genitivo se indica con un apóstrofe al final del sustantivo y una -s ('s), o, simplemente, con un apóstrofe ('). Para formar el caso posesivo singular, se agrega el apóstrofe y la s ('s) <the dog's tail la cola del perro>. Si el sustantivo singular termina en -s, se agrega solamente el apóstrofe <for goodness' sake! por Dios!>. Para formar el caso posesivo plural, se agrega el apóstrofe y la s ('s) cuando el plural no termina en -s <the children's manners el comportamiento de los niños>. Si el sustantivo plural termina en -s, se agrega solamente el apóstrofe <ladies' day día de damas>.
El caso posesivo se usa para indicar la propiedad de algo <Mary's book el libro de María>; fuente de origen <Robert's birthday present to Mark el regalo de cumpleaños de Roberto a Marcos>; manufactura o paternidad literaria <Emily Dickinson's poems los poemas de Emily Dickinson>; o asociación, conexión, atributo o duración <an hour's delay un retraso de una hora>.
El artículo definido
El artículo the (el, la, lo, los, las) es invariable, es decir que su forma es la misma en singular como en plural, masculino o femenino. Este artículo se omite en los siguientes casos:
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cuando precede sustantivos generales o abstractos <do you like music? te gusta la música?>
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cuando precede títulos <General San Martín el general San Martín>
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cuando precede el nombre de lenguas o ciencias <he likes biology le gusta la biología> <I do not speak Russian no hablo el ruso>
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cuando precede las estaciones del año, los días de la semana o ciertas expresiones de tiempo acompañadas de un adjetivo <summer passed se fue el verano> <I go to the movies on Sundays voy al cine los domingos> <until next year hasta el año que viene>
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cuando precede nombres de ciudades, calles o países <I live on Sixth Avenue, in New York City vivo en la Sexta Avenida, en la ciudad de Nueva York> <Canada el Canadá>
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cuando precede el nombre de instituciones como escuelas, iglesias o prisiones <school will start soon la escuela comenzará pronto>.
El artículo definido the debe usarse en los siguientes casos en inglés, aunque no necesariamente en español:
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cuando precede números ordinales en títulos y fechas <Henry the Fifth Enrique Quinto> <January the sixth el seis de enero>
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cuando precede adjetivos que se usan como sustantivos colectivos <the rich los ricos>
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cuando precede ciertos adverbios <the more I exercise the better I feel cuanto más ejercicio hago mejor me siento>.
El artículo indefinido
El artículo indefinido a o an (un, una) funciona solamente en el singular. Las formas plurales hispanas "unos, unas" se traducen al inglés por el adjetivo indefinido some <some beautiful paintings unos cuadros hermosos>.
A se usa antes de palabras que comienzan con el sonido de una consonante <a tree un árbol>, y antes de palabras que comienzan con una h aspirada <a hill una colina>. La variación an se usa con palabras que comienzan con el sonido de una vocal <an apple una manzana> y antes de palabras que comienzan con una h que no es aspirada <an hour una hora>.
El artículo indefinido se usa en los siguientes casos en inglés, aunque no se traduce al español:
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cuando precede a un sustantivo que funciona como predicado, y que no está calificado por un adjetivo <he was a soldier era soldado> <I am a Greek soy griego>
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cuando precede ciertos adjetivos <he experienced a certain relief experimentó cierto alivio> <I know of a thousand examples conozco mil ejemplos>
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cuando sigue a palabras como without, half, such, what <without a doubt sin ninguna duda> <what a fool! qué tonto!>
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cuando sigue a ciertos verbos que llevan la conjunción as <he served as a spokesman era el vocero>
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en expresiones de proporción, relación o razón <ten miles an hour diez millas por hora>.
EL ADJETIVO
Concordancia del adjetivo
En inglés los adjetivos son invariables, es decir que su forma es la misma en singular que en plural, masculino o femenino <a yellow flower una flor amarilla> <a yellow bird un pájaro amarillo> <yellow socks calcetines amarillos>.
Posición en la oración
El adjetivo generalmente precede al sustantivo que califica <a good book un buen libro>. Sin embargo, existen ciertas expresiones en inglés en las que el adjetivo sigue al sustantivo <from time immemorial de tiempos inmemoriales> <the heir apparent el heredero forzoso>. El adjetivo sigue al sustantivo cuando se usa en el predicado de una oración <his house is old and dirty su casa es vieja y sucia>. El adjetivo va seguido del sustantivo o por el pronombre one(s) en oraciones como <I want a pink blouse and a white one quiero una blusa rosa y una blanca>.
Función sustantiva
El adjetivo puede funcionar como sustantivo colectivo cuando va precedido por el artículo definido the <the poor los pobres>.
El comparativo y superlativo
La forma comparativa de los adjetivos compuestos de una sola sílaba se construye agregando -r o -er; la forma superlativa, agregando -st o -est <high, higher, highest alto, más alto, el más alto> <brave, braver, bravest valiente, más valiente, el más valiente>.
La forma comparativa de los adjetivos de más de una sílaba generalmente se construye usando more (o less); la forma superlativa, usando most (o least) <beautiful, more beautiful, most beautiful bello, más bello, el más bello>.
Algunos adjetivos de dos o más sílabas, particularmente aquellos que terminan en -e, -y, y -l, forman el comparativo y superlativo con la terminación -(e)r y -(e)st <gentle, gentler, gentlest suave, más suave, el más suave> <cruel, crueler, cruelest cruel, más cruel, el más cruel>. Para formar el comparativo y superlativo de adjetivos que terminan en -y, ésta debe cambiarse por i antes de agregar las formas comparativas mencionadas <lovely, lovelier, loveliest lindo, m´s lindo, el más lindo>.
Las formas comparativas y superlativas de los siguientes adjetivos son irregulares:
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bad, worse, worst malo, peor, el peor
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far, farther, farthest lejos, más lejos, el más lejos
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good, better, best bueno, mejor, el mejor
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late, latter, last tardío, el último
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many, more, most muchos, más, el más
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old, elder, eldest viejo, mayor, el mayor.
Adjetivos posesivos
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my
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mi, mis
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your
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tu, tus; su, sus (de usted)
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her
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su, sus (de ella)
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his
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su, sus (de él)
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its
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su, sus (neutro)
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our
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nuestro(s), nuestras(s)
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your
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vuestro(s), vuestra(s); su, sus (de ustedes)
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their
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su, sus (de ellos, de ellas)
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Los adjetivos posesivos deben coincidir en número y género con el poseedor y no con el objeto que es poseído <she lost her book ella perdió su libro> <they lost their money perdieron su dinero>. Al referirse a las partes del cuerpo o a artículos de ropa el adjetivo posesivo debe utilizarse siempre <he washed his face se lavó la cara> <I put on my coat me puse el abrigo>.
El adjetivo posesivo whose se usa para calificar a un sustantivo <where is the boy whose shoes I found? dónde está el muchacho cuyos zapatos encontré?>.
Adjetivos demostrativos
Los adjetivos demostrativos this (este, esta) y these (estos, estas) se refieren a aquello que está relacionado con el locutor en lugar, tiempo o espacio <this book is mine este libro es mío>.
Los adjetivos that (ese, esa; aquel, aquella) y those (esos, esas; aquellos, aquellas) se refieren a aquello que está cerca de la persona a quien se habla en lugar, tiempo o espacio <do you need those keys? necesitas esas llaves?>.
Adjetivos interrogativos
El adjetivo interrogativo what se usa para pedir información sobre algo <what kind of dog did you buy? qué tipo de perro compró?>.
Which se puede utilizar para referirse a cosas o personas <which blouse did you choose? cuál blusa escogiste?> <which student won the prize? cuál alumno ganó el premio?>.
La forma posesiva del adjetivo interrogativo es whose <whose pen is on the table? de quién es la pluma que está en la mesa?>.
EL ADVERBIO
Formación del adverbio
La mayoría de los adverbios se forman agregando -ly al adjetivo correspondiente <silent, silently silencioso, silenciosamente>. Los adjetivos que terminan en -y deben cambiar su terminación por -i antes de agregar el sufijo adverbial <easy, easily fácil, fácilmente>. Debe quitársele la e a aquellos adjetivos que terminan en -ble, -ple, -tle, etc. antes de agregar -ly <probable, probably probable, probablemente>. Finalmente, a aquellos adjetivos que terminan en -ll se les agrega solamente la y <full, fully completo, completamente>.
La ortografía de algunos adjetivos y adverbios es invariable <fast rápido, rápidamente>.
Posición en la oración
Los adverbios pueden modificar a un adjetivo <this chapter is very interesting este capítulo es muy interesante>; o a otro adverbio <she sings quite well canta bastante bien>. En estos casos el adverbio precede a la palabra que califica.
Cuando un adverbio modifica a un verbo, generalmente lo sigue en la oración <they ran slowly corrían lentamente>. Si el complemento verbal es corto, éste puede colocarse entre el verbo y el adverbio <he read the letter slowly leyó la carta lentamente>. Si el verbo se usa con un auxiliar, el adverbio puede colocarse entre el auxiliar y el verbo principal <she doesn't usually visit us on Wednesdays no suele visitarnos los miércoles>.
Los adverbios de tiempo usualmente se colocan al final de la oración <he escaped from prison yesterday se escapó de la cárcel ayer>. Los adverbios de tiempo indefinido, sin embargo, se colocan antes del verbo <we often arrive late a menudo llegamos tarde>.
El comparativo y superlativo
El comparativo y superlativo de los adverbios se forman de la misma manera que el de los adjetivos, agregando -r o -er y -st o -est <soon, sooner, soonest pronto, más pronto, lo más pronto>. Estas formas también se pueden construir usando more, most o less, least <easily, more easily, the most easily fácilmente, más fácilmente, lo más fácilmente>.Las formas comparativas y superlativas de los siguientes adverbios son irregulares:
| well, better, best |
bien, mejor, lo mejor
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| badly, worse, worst |
mal, peor, lo peor
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| much, more, most |
mucho, más, lo más
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| little, less, least |
poco, menos, lo menos.
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EL PRONOMBRE
Pronombres personales
| Número |
Persona |
Sujeto |
Complemento |
| Singular |
primera |
I |
me |
| segunda |
you |
you |
| tercera |
he |
him |
| she |
her |
| it |
it |
| Plural |
primera |
we |
us |
| segunda |
you |
you |
| tercera |
they |
them |
A diferencia del español el pronombre en inglés debe usarse siempre ya que nunca es tácito. El pronombre precede siempre al verbo <we turned on the light encendimos la luz>.El pronombre de primera persona, singular, I (yo) se escribe siempre con mayúscula. You, they, one, y it se pueden usar como pronombres impersonales en inglés <you turn left at the corner se dobla a la izquierda al llegar a la esquina> <they say she's ill se dice que ella está enferma> <one doesn't say such things no se dicen tales cosas> <it isn't possible no es posible>.
Concordancia del pronombre
El pronombre debe concordar con su antecedente en persona, número y género <we have ours and you have yours nosotros tenemos los nuestros y ustedes tienen los suyos>. La mayoría de los pronombres indefinidos son singulares y masculinos o neutros <everyone has his own way of doing it cada uno tiene su propia manera de hacerlo>. Esta construcción gramatical presenta un problema en el uso del inglés contemporáneo porque denota una actitud discriminatoria con respecto al otro sexo; es decir, es una forma que da más énfasis a uno de los dos sexos, ignorando al otro. En el ejemplo mencionado, everyone puede muy bien incluir mujeres; en consecuencia, el caso posesivo his no es exacto. El uso contemporáneo del idioma que ofrece la menor controversia es <everyone has his or her own way of doing it>.
Posición del complemento en la oración
En inglés el caso objetivo del pronombre siempre sigue al verbo <they gave me the message me dieron el mensaje>. Cuando se usan dos complementos en la oración el directo se coloca antes del indirecto, el cual se expresa con la preposición to <they gave it to me me lo dieron>. Cuando un verbo y una preposición se usan juntos, el complemento se coloca después del verbo, antes de la preposición <he threw it away lo tiró>.
Pronombres posesivos
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mine
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mío(s), mía(s)
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yours
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tuyo(s), tuya(s); suyo(s), suya(s)
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hers
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suyo(s), suya(s)
|
|
his
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suyo(s), suya(s)
|
|
its
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suyo(s), suya(s)
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|
ours
|
nuestro(s), nuestra(s)
|
|
yours
|
vuestro(s), vuestra(s); suyo(s), suya(s)
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theirs
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suyo(s), suya(s)
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Los pronombres posesivos concuerdan en número y género con la persona a que se refieren <those shoes are hers esos zapatos son suyos>. El pronombre posesivo se puede también usar con la preposición of <a friend of mine un amigo mío>.
Pronombres demostrativos
Los pronombres demostrativos this (éste, ésta, esto), these (éstos, éstas), that (ése, ésa, eso; aquél, aquélla, aquello) y those (ésos, ésas; aquéllos, aquéllas) se usan con el pronombre one(s) cuando uno se refiere a un antecedente que aparece en una oración anterior <this book is boring; I prefer that one este libro es aburrido; prefiero ése>. Cuando el antecedente se menciona en la misma oración, el pronombre one no debe usarse <that is my book ése es mi libro>.
Pronombres relativosEl pronombre relativo who se refiere a personas < the lady who is speaking la señora que está hablando>. Whom se usa como el caso objetivo de todas la preposiciones, o como el objeto directo de un verbo < the man with whom you spoke el hombre con quien tú hablaste> < the girl whom you saw la muchacha a quien usted vio>. Whose es la forma posesiva de who <the woman whose son died la mujer cuyo hijo murió>.
El pronombre relativo which se usa para referirse a cosas o animales <the pen which I bought la pluma que compré>. Which también puede utilizarse para referirse a una cláusula completa <she lost all of her money, which caused her to go insane perdió todo su dinero, lo cual la volvió loca>.
El pronombre that se refiere a personas, animales o cosas <the novel that he wrote la novela que él escribió> <she is the woman that I love es la mujer a quien amo>.
What se refiere a conceptos <I don't know what you want no sé lo que quieres>.
El pronombre relativo puede omitirse en el caso objetivo <the book I read el libro que leí>.
Pronombres interrogativos
El pronombre interrogativo who se refiere a personas <who is that boy? quién es ese chico?>. En la conversación diaria who puede reemplazar a whom en oraciones como <who did you see? a quién viste?>, en lugar de <whom did you see?>. Whose es el pronombre interrogativo posesivo <whose is that dog? de quién es ese perro?>.
El pronombre what se usa en las formas interrogativas <what did you say? qué dijiste?>. También se usa en expresiones exclamativas <what a fool! qué tonto!>.
El pronombre which se usa para distinguir entre un grupo de personas o cosas <which is your house? cu´l es tu casa?> <which of these women is your aunt? cuál de esas mujeres es tu tía?>.
Pronombres indefinidos
El pronombre indefinido none puede ser singular <none of them has come ninguno de ellos ha venido> o plural <there were none on the table no había ninguno en la mesa>. All también puede ser singular <all is lost todo está perdido> o plural <all must die todos han de morir>.
Los pronombres either y neither se usan con la preposición of y son singulares en número <either of them will do cualquiera de los dos servirá> <neither of them was right ninguno de los dos tenía razón>. Both también puede usarse con la preposición of, pero su número es plural <both of the girls are tall ambas chicas son altas>.
El pronombre indefinido some se usa en oraciones positivas, mientras que any se usa en oraciones negativas <I have some in my pocket tengo algunos en el bolsillo> <I don't have any no tengo ninguno>. Some y any pueden usarse en oraciones interrogativas <do you need some? o do you need any? necesitas algunos?>.
El pronombre one se puede utilizar en inglés como un sujeto impersonal <one never knows nunca se sabe>; también se puede utilizar como un artículo definido <the one that you gave her is broken el que le diste a ella está roto>.
Pronombres reflexivos
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myself
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me
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yourself
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te, se
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himself
|
se
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herself
|
se
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itself
|
se
|
|
oneself
|
se
|
|
ourselves
|
nos
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yourselves
|
os, se
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themselves
|
se
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Estos pronombres se usan para indicar que el sujeto y el objeto de la oración son la misma persona o cosa <she looked at herself in the mirror se miró en el espejo>. Cuando se usa con la preposición by el pronombre reflexivo indica que la acción fue realizada sin la ayuda de nadie <they did it by themselves lo hicieron ellos solos>. También puede indicar que la acción fue realizada sola, sin la compañía de nadie <he went to the museum by himself fue al museo solo>.
Los pronombres reflexivos también se usan en inglés para dar énfasis al pronombre <I will come myself vendré yo mismo>.
Pronombres recíprocos
Los pronombres one another y each other se usan para indicar que la acción del verbo es recíproca <we love each other nos amamos>.
La negación
La mayoría de las oraciones negativas en inglés se forman con el auxiliar do y el adverbio not colocado antes del verbo principal <we do not know his name no sabemos su nombre>. En oraciones formadas por otros auxiliares, el adverbio not se usa por sí solo y se coloca después del auxiliar <he will not come no vendrá> <she has not seen him no lo ha visto>.
Cuando el verbo principal de la oración negativa es be y no se requiere ningún auxiliar, not se coloca después del verbo <he is not well no está bien>. El adverbio not se contrae con frecuencia con el auxiliar o el verbo be <I don't want to go no quiero ir> <she wasn't there ella no estaba allí>.
Para formar una oración negativa también se pueden utilizar otras palabras negativas, como nobody, nothing y nowhere. En estos casos, el adverbio not no se usa ya que en inglés es incorrecto formar oraciones con dos negaciones <nobody was there no había nadie> <he had nothing no tenía nada>.
La forma interrogativa
La forma interrogativa simple se forma, usualmente, colocando el auxiliar do antes del sujeto y el verbo principal <did he go to school? fue a la escuela?> Cuando el interrogativo se forma con otro verbo auxiliar, éste se coloca antes del sujeto y del verbo <can I call you tomorrow? te puedo llamar mañana?>. Cuando be es el verbo principal no se necesita ningún verbo auxiliar; en este caso, el verbo precede al sujeto <was your friend at the party? estaba su amigo en la fiesta?>.
Los pronombres interrogativos when, where, what, why y how se colocan al principio de la pregunta y no afectan la sintaxis del resto de la oración <where did you go? adónde fuiste?> <what did he say? qué dijo?>.
Los pronombres interrogativos who, which y what se usan sin auxiliar cuando funcionan como el sujeto de una oración <who set the table? quién puso la mesa?> <what is in the closet? qué hay en el armario?>.
La sintaxis de las oraciones negativas sigue las mismas reglas gramaticales que las de las oraciones afirmativas; el auxiliar precede al sujeto y al verbo principal. El adverbio not precede al verbo principal y, usualmente, se contrae con el auxiliar <didn't you go to church? no fue a la iglesia?>.
En inglés cualquier oración afirmativa se puede transformar en una pregunta agregando al final de la oración una frase interrogativa. Esta clase de forma interrogativa se usa frecuentemente cuando se espera una confirmación positiva o negativa <it's raining, isn't it? está lloviendo, no es verdad?>. Si la primera oración es negativa, entonces la frase interrogativa se forma en el caso afirmativo <he doesn't live here, does he? no vive aquí, verdad?>.
La conjunción
Las conjunciones copulativas más frecuentes en inglés son: and (y), but (pero), for (ya que, puesto que), nor (ni), or (o), y yet (sin embargo).
Estas conjunciones se usan para unir dos palabras o cláusulas de igual valor gramatical <they wanted to go but they didn't have the money querían ir pero no tenían el dinero>. Las conjunciones subordinadas while, than, if, whether y because se usan para unir una cláusula principal con otra que es dependiente <we'll pay if you don't have enough money pagaremos nosotros si no tienen bastante dinero>. La conjunción that se omite frecuentemente en inglés <I told you (that) I would do it te dije que lo haría>.
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